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    設為首頁 加入收藏 中外合作辦學屬于公益性事業。國家對中外合作辦學實行擴大開放、規范辦學、依法管理、促進發展的方針。中外合作辦學教育網 www.run250.com www.hzbx.cn
    2018年9月10日全國教育大會,習近平總書記提出,要擴大教育開放,同世界一流資源開展高水平合作辦學。
    中外合作辦學屬于公益性事業,是中國教育事業的組成部分。
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    2020年中外合作辦學項目評估專家培訓會順利召開

    2020-07-27 21:44 作者: 教育部學位中心 來源: 教育部學位中心 瀏覽:
    摘要:按評估工作總體安排,經商教育部國際司,教育部學位中心于7月16日通過網絡視頻形式舉辦“2020年中外合作辦學項目評估專家培訓會”,共80余人參加了會議。...
    按評估工作總體安排,經商教育部國際司,教育部學位與研究生教育發展中心(以下簡稱學位中心)于7月16日通過網絡視頻形式舉辦“2020年中外合作辦學項目評估專家培訓會”,共80余人參加了會議。教育部國際司涉外辦學和監管處處長毛冬敏、教育部學位中心原副主任、研究員林夢泉出席會議,沈陽大學校長趙彥志教授,中國政法大學國際交流處處長兼國際教育學院院長許蘭做專題報告。會議由學位中心評估處鄭曉梅主持。
     
     
    會上,毛冬敏結合《教育部等八部門關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》精神,解讀了當前教育對外開放面臨形勢與挑戰。百年變局與全球疫情疊加,教育對外開放面臨前所未有的復雜環境;中國走進新的歷史方位,教育對外開放趕上了新一輪開放的大潮;逐步走向世界舞臺中央,教育對外開放水平和能力亟需內涵式升級。面對新的形勢與挑戰,她提出了中外合作辦學的改革方向和舉措。一是堅持黨的領導,扎根中國大地辦學。二是助推中外合作辦學為黨和國家中心大局服務,特別是為推動“四個高地”高質量發展、加大西部地區優勢資源供給、東北振興、“一帶一路”國家重大戰略等方面服務。三是嚴把質量關,促進中外合作辦學提質增效,在助推“雙一流”建設,支持理工農醫、交叉前沿、薄弱空白學科等方面發揮重要作用。四是優化行政許可制度,落實“放管服”改革,在準入審批制度、評估工作、質量保障閉環監督等方面改革。五是推動《中外合作辦學條例》及其實施辦法修訂,提供更加完善的法律與機制。關于中外合作辦學評估工作她提出三點建議:一是增強認識,提高政治站位;二是專精政策,提升業務本領;三是公平公正,保持事業初心。最后,她對學位中心多年來組織開展中外合作辦學評估所做的努力和取得的成績給予充分肯定,對中外合作辦學評估專家表示感謝。
     
    林夢泉就中國特色中外合作辦學評估體系與實施情況做專題報告。他指出中外合作辦學評估要落實新時代教育評價改革總體精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務。他總結了自2010年教育部正式啟動中外合作辦學評估工作以來,中外合作辦學取得的成效,特別是在辦學方向、辦學規范性、優質資源引進融合、辦學退出機制建立等方面實現了重大轉變。他講到,根據有關文件精神,中外合作辦學評估體系中“黨建與思政工作”內涵更加突出和完善。通過10年努力,中外合作辦學評估體系、方法、程序、專家隊伍、評估信息系統相對穩定成熟,受到國際跨境教育質量保障領域專家的關注。他詳細介紹了今年評估工作情況和三大改進舉措,圍繞“融合評價”理念在中外合作辦學評估方法中的應用做重點解讀。最后,他結合往年評估中常見問題、專家評議元評估中體現的不足,以及專家需要把控的要點向與會專家進行了解讀。
     
    趙彥志結合多年中外合作辦學管理經驗和評估評審工作經驗,對照中外合作辦學項目評估指標體系,特別是財務管理、師資評聘、教學組織、培養質量等方面的評價要點進行了經驗分享。他建議專家在評價中要“抓本質”“重承諾”“看成效”。許蘭結合自身法律學科背景和多年中外合作辦學評審工作經驗,對辦學中招生管理和學位授予等常見問題從法律層面進行了深入分析,并對專家評價工作從考察依法依規辦學、依承諾辦學和依規律辦學等方面給予對策建議。最后,學位中心評估處項目主管呂睿鑫就今年中外合作辦學項目評估分類評價情況,以及專家評議系統使用方法做簡要介紹。
     
    本次培訓會的順利召開,對評估專家把握新精神新政策,統一認識及評價標準,提高評議結果的科學性、公正性和可比性具有重要意義。
     
    【來源:教育部學位中心】
    (責任編輯:中外合作辦學教育網)
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    教育部批準的中外合作辦學本科名單

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